ĐHSPĐN

Sinh viên Trường Đại học Sư phạm - ĐHĐN đạt thành tích cao tại Vòng Chung kết Giải thưởng Sinh viên Nghiên cứu Khoa học Euréka lần thứ 24 năm 2022

Từ ngày 25 đến ngày 27 tháng 11 năm 2022, Vòng Chung kết Giải thưởng Sinh viên Nghiên cứu Khoa học Euréka lần thứ 24 do Thành Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp cùng với Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức, thu hút 119 trường Đại học, Cao đẳng, Học viện trên toàn quốc với khoảng 1231 đề tài của 3728 thí sinh tham gia. Trong đó, Trường Đại học Sư phạm - ĐHĐN vinh dự có 02 đề tài lọt vào Vòng chung kết và xuất sắc giành 01 giải Ba và 01 giải Khuyến Khích.

Đại học Đà Nẵng tổ chức trao Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2021-2022 và Festival - Triển lãm Sáng tạo trẻ lần thứ IV năm 2022

Sáng ngày 22/10, hướng tới kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2022), Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) long trọng tổ chức Lễ Khai mạc "Festival Khoa học và Công nghệ (KHCN) Sinh viên ĐHĐN lần thứ IV năm 2022"; Tổng kết, trao giải, phát động “Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học ĐHĐN”; Triển lãm các sản phẩm KHCN, sáng tạo của sinh viên (SV) với chủ đề: “Lan tỏa tinh thần đổi mới sáng tạo trẻ”.

THÔNG BÁO TUYỂN CHỌN TỔ CHỨC, CÁ NHÂN THỰC HIỆN ĐỀ TÀI KHCN CẤP ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NĂM 2022

Căn cứ Công văn số 4111/ĐHĐN-KHCNMT ngày 24/10/2022 của Giám đốc Đại học Đà Nẵng về việc triển khai thực hiện đề tài KHCN cấp ĐHĐN năm 2022;

HỘI THẢO KHOA HỌC QUỐC GIA “QUẢNG NAM: LỊCH SỬ KHAI LẬP VÀ TỔ CHỨC QUẢN LÍ”

Ngày 27.8, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) tổ chức hội thảo khoa học quốc gia “Quảng Nam: Lịch sử khai lập và tổ chức quản lí”.

Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục được các Hội đồng chức danh Giáo sư ngành và liên ngành nâng mức tính điểm cho các công trình năm 2022

Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục (UED-JSHE) của Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng ra đời kể từ năm 2011. Trải qua hơn 10 năm hình thành và phát triển, Tạp chí đã không ngừng cải tiến, đổi mới và sáng tạo nhằm nâng cao chất lượng của các bài báo được công bố trong Tạp chí, từng bước hoàn thiện các tiêu chuẩn đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế.

BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÔNG TÁC BẢO TỒN: MÔ HÌNH HỢP TÁC GIỮA CÁC TỔ CHỨC PHI CHÍNH PHỦ VÀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRONG CÔNG TÁC XÂY DỰNG NĂNG LỰC VÀ HƯỚNG NGHIỆP SINH VIÊN TỚI CÔNG TÁC BẢO TỒN THIÊN NHIÊN

Hưởng ứng Ngày Quốc tế Đa dạng sinh học năm 2022 với chủ đề “Xây dựng một tương lai chung cho mọi sự sống”, Văn phòng Hội động vật học Frankfurt Việt nam và Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng đã tổ chức nhiều hoạt động có ý nghĩa. Để nâng cao hiểu biết về đa dạng sinh học và bảo tồn, trong bài báo này sẽ đề cập đến các vấn đề về đa dạng sinh học, vai trò, ý nghĩa của đa dạng sinh học, các nguyên nhân suy giảm đa dạng sinh học hiện nay. Phân tích hiện trạng nguồn nhân lực cho công tác bảo tồn thiên nhiên Việt Nam và giới thiệu về mô hình hợp tác giữa các tổ chức phi chính phủ và trường Đại học trong công tác xây dựng nhân lực cho các nhà bảo tồn trẻ.