Ngày 18/4, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng tổ chức chương trình tọa đàm “Người thầy trong kỷ nguyên AI: Thích ứng để dẫn dắt” và trao giải cuộc thi “Cuốn sách tôi yêu”.
Chương trình có sự tham gia giao lưu, trao đổi của hai diễn giả: PGS.TS. Võ Văn Minh, Hiệu trưởng Nhà trường, tác giả cuốn sách “Tâm thế người thầy trong thời đại AI: triết lí – chức nghiệp – nghiệp vụ” và ông Huỳnh Quang Thành – chuyên gia cao cấp trong lĩnh vực công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo thế hệ mới đến từ Tập đoàn FPT.
Tham dự chương trình có đại diện Phòng Văn hóa – Xã hội một số phường cùng nhiều thầy cô giáo và học sinh đến từ các trường phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. Về phía Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng, chương trình có sự tham dự của TS. Đinh Thị Mỹ Hạnh, Phó Hiệu trưởng Nhà trường; đại diện Đoàn Thanh niện, Hội Sinh viên Nhà trường; đại diện các khoa, phòng cùng đông đảo giảng viên, sinh viên của Trường.
Chương trình có sự tham gia của nhiều giảng viên, sinh viên, thầy cô giáo và học sinh các trường phổ thông.
Phát biểu khai mạc, TS. Đinh Thị Mỹ Hạnh, Phó Hiệu trưởng Nhà trường khẳng định, giáo dục đang đứng trước những biến chuyển mạnh mẽ của thời đại công nghệ. Trí tuệ nhân tạo giúp người học tiếp cận thông tin nhanh chóng và đa chiều, khiến vai trò truyền đạt kiến thức của người thầy không còn là trung tâm duy nhất. Tuy nhiên, đây cũng là cơ hội để người thầy khẳng định lại vị thế: từ người cung cấp tri thức trở thành người dẫn dắt hành trình học tập, từ trả lời câu hỏi chuyển sang khơi gợi tư duy, từ “dạy cái gì” sang “giúp người học trở thành ai”. Theo Phó Hiệu trưởng Nhà trường, đây không chỉ là sự thay đổi về phương pháp mà là sự thay đổi về tư duy trong nghề nghiệp.
Tiến sĩ Đinh Thị Mỹ Hạnh, Phó Hiệu trưởng Nhà trường phát biểu khai mạc.
Chương trình tọa đàm với sự tham gia của hai diễn giả cùng phần kết nối của TS. Nguyễn Phương Khánh (Giảng viên Khoa Ngữ văn – Truyền thông) đã diễn ra sôi nổi, trở thành một diễn đàn mở, nơi giáo dục và công nghệ gặp gỡ, lý luận và thực tiễn được gắn kết để cùng suy ngẫm về tương lai nghề dạy học.
Buổi tọa đàm trở thành một diễn đàn mở, nơi giáo dục và công nghệ gặp gỡ, lý luận và thực tiễn được gắn kết.
Chia sẻ về ý tưởng hình thành cuốn sách “Tâm thế người thầy trong thời đại AI: triết lí – chức nghiệp – nghiệp vụ”, tác giả PGS.TS. Võ Văn Minh cho biết, cuốn sách được viết với tâm thế của một nhà giáo, mong muốn mang đến góc nhìn trao đổi từ trải nghiệm thực tiễn, không phải như một công trình nghiên cứu hàn lâm, mà như một vấn đề cần được thảo luận rộng rãi trong cộng đồng.
PGS.TS. Võ Văn Minh cũng đặc biệt khẳng định: AI là công cụ hữu ích nhưng không thể thay thế trái tim và đạo đức của người thầy. Người thầy cần giữ vai trò định hướng, giúp sinh viên biết cách sử dụng công nghệ một cách có trách nhiệm, nhân văn, đồng thời khẳng định vị thế của giáo dục trong việc bảo vệ những giá trị cốt lõi của con người.
Theo PGS.TS. Võ Văn Minh, việc né tránh AI là không cần thiết, thay vào đó cần có hướng dẫn phù hợp cho từng mục đích sử dụng, từng độ tuổi… giúp người học biết cách khai thác công nghệ mà vẫn duy trì giao tiếp, kết nối giữa thầy và trò. Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng cũng khẳng định giáo dục phải luôn đi trước để thích ứng với sự thay đổi của xã hội.
Nhân dịp này, PGS.TS. Võ Văn Minh cũng gửi thông điệp đến những “người thầy trong kỷ nguyên AI”, đó là cần tư duy tích cực, hành động khẩn trương, chủ động thích ứng, không than vãn và chờ đợi để giữ vai trò dẫn dắt trong hành trình giáo dục.
Ở góc nhìn doanh nghiệp, ông Huỳnh Quang Thành cho rằng AI không phải là mối đe dọa mà là công cụ nâng cao giá trị tổ chức. Ông chia sẻ: Người quản lý cũng như một người thầy, định hướng và dẫn dắt để nhân viên thể hiện hết khả năng của mình. Chúng ta không nên e ngại khi sử dụng AI. Ông nhấn mạnh, năng lực phản biện và khả năng phân biệt đúng sai khi tiếp nhận thông tin từ AI là kỹ năng cốt lõi mà mỗi cá nhân cần trang bị để thích ứng trong kỷ nguyên số.
Chương trình cũng ghi nhận nhiều ý kiến từ sinh viên và giảng viên xoay quanh việc khai thác ứng dụng AI vào học tập và công việc. Sinh viên Bảo Tâm (Khoa Ngữ văn – Truyền thông) thừa nhận AI đã thay đổi thói quen giao tiếp với thầy cô, tạo ra khoảng cách vô hình, trong khi sinh viên Ngô Ngọc Khánh Quỳnh đặt câu hỏi về việc có nên giới hạn độ tuổi sử dụng AI. Những trao đổi này được các diễn giả phân tích, nhấn mạnh vai trò đồng hành của người thầy, người quản lý và gia đình trong việc tạo môi trường an toàn cho người trẻ tiếp cận công nghệ.
Đại biểu tham gia diễn đàn chia sẻ quan điểm và đặt câu hỏi cho các diễn giả.
Nhân dịp này, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng cũng tổ chức trao giải cuộc thi “Cuốn sách tôi yêu” hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam. Cuộc thi thu hút hơn 30 sản phẩm dự thi bằng hình thức infographic từ sinh viên toàn trường, thể hiện sự sáng tạo và góc nhìn cá nhân về giá trị của việc đọc.
Kết quả, Ban Tổ chức đã trao 01 giải Nhất, 01 giải Nhì, 02 giải, 03 giải Khuyến khích và 01 giải Truyền thông cho các tác giả và nhóm tác giả xuất sắc. Trong đó, giải Nhất thuộc về nhóm sinh viên Phan Thị Kiều Xinh và Ngô Ngọc Khánh Quỳnh (Lớp 25SNV2) với tác phẩm “Hóa thân”.
Đại diện Ban Tổ chức trao giải cho các tác giả và nhóm tác giả đạt giải.
Các bài dự thi Cuộc thi “Cuốn sách tôi yêu” được trưng bày tại không gian tọa đàm.
Chương trình tọa đàm “Người thầy trong kỷ nguyên AI: Thích ứng để dẫn dắt” là một trong những hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam (21/4). Không chỉ dừng lại ở việc trao đổi học thuật, chương trình còn khẳng định tinh thần đổi mới và thích ứng của giáo dục trước sự phát triển nhanh chóng của công nghệ. Những ý kiến từ diễn giả, giảng viên và sinh viên đã mở ra nhiều góc nhìn mới, nhấn mạnh trách nhiệm của người thầy trong việc dẫn dắt, định hướng và tạo môi trường học tập nhân văn, an toàn. Qua đó, tọa đàm không chỉ góp phần lan tỏa giá trị của tri thức và văn hóa đọc, mà còn khơi gợi tinh thần chủ động thích ứng, sáng tạo để giáo dục luôn đi trước, đồng hành cùng sự thay đổi của xã hội.
Đại diện Ban Tổ chức tặng hoa cho các diễn giả.
Bích Thủy