TRUNG TÂM TIẾNG VIỆT VÀ VĂN HÓA VIỆT

Quá trình hình thành và phát triển

Trung tâm Tiếng Việt và Văn hóa Việt là đơn vị trực thuộc Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng. Tiền thân của đơn vị là Trung tâm Nghiên cứu Khoa học Xã hội và Nhân văn, được thành lập theo Quyết định số 5844/QĐ-BGD&ĐT ngày 16/12/1999 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Trải qua hơn 25 năm xây dựng và phát triển, đơn vị đã từng bước khẳng định vai trò là một địa chỉ đào tạo tiếng Việt uy tín, đồng thời là nơi tiếp nhận, giảng dạy và hỗ trợ học tập cho hàng ngàn lượt sinh viên quốc tế, học giả và đối tác nước ngoài.

Nhằm đáp ứng yêu cầu quốc tế hóa giáo dục đại học và phù hợp với định hướng phát triển, mô hình quản trị mới của Nhà trường, ngày 07/3/2025, Hội đồng Trường ban hành Nghị quyết số 13/NQ-HĐT về việc đổi tên đơn vị thành Trung tâm Tiếng Việt và Văn hóa Việt.

Ngày 22/8/2026, Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng ban hành Quyết định số 1134/QĐ-ĐHSP về việc phê duyệt Đề án tổ chức, sắp xếp và định hướng hoạt động của Trung tâm Tiếng Việt và Văn hóa Việt.

Sự chuyển đổi này đánh dấu một bước phát triển mới, xác lập định vị chiến lược của Trung tâm: không chỉ là đơn vị chuyên môn về đào tạo tiếng Việt mà còn là cầu nối giao lưu văn hóa, giáo dục và học thuật quốc tế của Nhà trường.

Vị trí và chức năng

Trung tâm Tiếng Việt và Văn hóa Việt là đơn vị trực thuộc Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng, phối hợp chuyên môn với Phòng Khoa học và Hợp tác quốc tế, chịu sự quản trị và lãnh đạo trực tiếp của Hiệu trưởng Nhà trường.

Trung tâm có chức năng tổ chức các hoạt động đào tạo tiếng Việt, giáo dục và quảng bá văn hóa Việt Nam cho người nước ngoài; tổ chức các hoạt động giao lưu văn hóa, giao lưu học thuật và các chương trình trải nghiệm thực tế; là đầu mối chuyên môn và tổ chức thực hiện các chương trình tiếng Việt và Văn hóa Việt Nam dành cho người học, học giả và đối tác quốc tế.

Nhiệm vụ chủ yếu

Đào tạo tiếng Việt cho người nước ngoài: Tổ chức và quản lí toàn bộ quy trình đào tạo, từ khảo sát nhu cầu, kiểm tra và xếp lớp đầu vào, tổ chức giảng dạy, quản lí chuyên cần đến đánh giá kết quả và chuẩn đầu ra.

Các chương trình đào tạo gồm:

  • Chương trình Dự bị tiếng Việt: trang bị năng lực tiếng Việt cho người học trước khi tham gia các chương trình đào tạo đại học và sau đại học;
  • Chương trình tiếng Việt giao tiếp đa cấp độ: từ Bậc 1 đến Bậc 6;
  • Chương trình Tiếng Việt và Văn hóa Việt Nam dành cho sinh viên quốc tế: sinh viên trao đổi, sinh viên theo các chương trình hợp tác, chương trình Hiệp định, Đề án 3+1 và lưu học sinh học bổng;
  • Chương trình bồi dưỡng Nghiệp vụ và Phương pháp dạy học tiếng Việt như một ngoại ngữ;
  • Tiếng Việt chuyên ngành và Tiếng Việt học thuật.

Quảng bá và giáo dục văn hóa Việt Nam: Tổ chức các chuyên đề, workshop, hoạt động trải nghiệm và chương trình thực tế về lịch sử, nghệ thuật, ẩm thực, phong tục tập quán, làng nghề truyền thống và các giá trị văn hóa Việt Nam, đặc biệt chú trọng khai thác bản sắc văn hóa Đà Nẵng và khu vực miền Trung.

Giao lưu văn hóa và học thuật quốc tế: Phối hợp tổ chức các sự kiện như Tuần lễ Văn hóa, Ngày hội Văn hóa quốc tế, diễn đàn sinh viên quốc tế; đồng thời tổ chức và phối hợp tổ chức các seminar, tọa đàm học thuật, hoạt động trao đổi học giả, giảng viên và nghiên cứu sinh quốc tế.

Phát triển chương trình, học liệu và khảo thí: Biên soạn và hoàn thiện chương trình, giáo trình và tài liệu giảng dạy cho các hệ đào tạo; phát triển hệ thống học liệu số và bài giảng trực tuyến; phối hợp với các đơn vị chức năng của Nhà trường trong việc tổ chức đánh giá năng lực tiếng Việt định kỳ và cuối khóa theo Khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài.

Nguyên tắc hoạt động

Hoạt động của Trung tâm được triển khai theo bốn nguyên tắc cốt lõi:

  • Gắn tiếng Việt với văn hóa Việt Nam: Phát triển năng lực ngôn ngữ gắn với hiểu biết về văn hóa, lịch sử, xã hội và con người Việt Nam.
  • Học đi đôi với trải nghiệm: Kết hợp kiến thức ngôn ngữ với trải nghiệm thực tế, giao lưu văn hóa và kết nối học thuật.
  • Tinh gọn – chuyên môn – linh hoạt: Vận hành bộ máy tinh gọn, phát huy nguồn lực chuyên môn trong và ngoài Nhà trường.
  • Tự chủ – minh bạch – trách nhiệm: Quản trị theo mục tiêu, đánh giá kết quả và cải tiến liên tục, lấy chất lượng đào tạo và sự hài lòng của người học làm trọng tâm.

Định hướng phát triển và tầm nhìn

Trong giai đoạn phát triển mới, Trung tâm Tiếng Việt và Văn hóa Việt tập trung triển khai chiến lược theo ba định hướng trọng tâm:

                       Lãnh đạo

TS. Trịnh Quỳnh ĐÔng Nghi
Giám đốc Trung tâm

ThS. Nguyễn Thị Thùy Dung
pHÓ GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM

Chuyên viên

Lê Thị Giang
Chuyên viên tổng hợp