Ngày 28/4, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng tổ chức thẩm định, nghiệm thu học liệu số trên hệ thống LCMS (Learning Content Management System) đối với 03 học phần chung gồm Công nghệ số cơ bản, Triết học Mác – Lênin và Kinh tế chính trị Mác – Lênin. Đây là những học phần chung toàn trường, có quy mô người học lớn, được giảng dạy cho sinh viên toàn trường ở nhiều hình thức đào tạo khác nhau, vì vậy việc chuẩn hóa và số hóa học liệu có ý nghĩa đặc biệt quan trọng.
Tại buổi làm việc, các nhóm biên soạn đã báo cáo quá trình xây dựng học liệu số, cấu trúc nội dung học phần, cách thức tổ chức bài học, kiểm tra đánh giá trên hệ thống LCMS. Theo đó, học liệu số được thiết kế đầy đủ theo từng chương, từng nội dung học tập, bảo đảm tính thống nhất với đề cương chi tiết và chuẩn đầu ra của học phần. Mỗi chương học đều được tích hợp nhiều loại học liệu số như giáo trình, bài giảng trình chiếu, video bài giảng, hệ thống câu hỏi trắc nghiệm và các dạng bài tập đa dạng.
Hội đồng thẩm định, nghiệm thu học liệu số trên hệ thống LCMS.
Đáng chú ý, học liệu số không chỉ dừng lại ở việc cung cấp nội dung mà còn chú trọng tăng cường tính chủ động của người học. Các bài tập được thiết kế phong phú với bài tập trắc nghiệm, tự luận, bài tập tình huống, bài tập thực hành và các dự án nhỏ theo hình thức làm việc nhóm. Phần đánh giá học phần được xây dựng phù hợp với đặc thù từng môn học, bài kiểm tra trực tuyến kết hợp với đánh giá quá trình và bài tập vận dụng, góp phần đo lường toàn diện mức độ đạt chuẩn đầu ra của sinh viên.
Các nhóm biên soạn báo cáo quá trình xây dựng học liệu số.
Phòng Đào tạo đã tiến hành kiểm tra kỹ thuật và chạy thử học liệu số đối với 03 học phần chung trên hệ thống LCMS và LMS (Learning Management System). Theo đó, quá trình kiểm tra được thực hiện trên hai nội dung chính là cấu trúc, thành phần học liệu số và trải nghiệm học tập của người học. Kết quả cho thấy học liệu số của cả 03 học phần đều đáp ứng các yêu cầu tối thiểu về cấu trúc và thành phần theo quy định, đạt mức 3 theo khung cấp độ học liệu số. Về kỹ thuật, Phòng Đào tạo đã tiến hành sao lưu học liệu từ hệ thống LCMS sang hệ thống LMS và tổ chức chạy thử với vai trò người học, quá trình vận hành diễn ra ổn định, không phát sinh lỗi đáng kể, bảo đảm khả năng truy cập và sử dụng cho sinh viên.
TS. Phan Đức Tuấn, Chủ tịch Hội đồng thẩm định.
Các thành viên Hội đồng nhận xét, góp ý.
Tại phiên thảo luận, các thành viên Hội đồng đã nhận xét, góp ý nhằm tiếp tục hoàn thiện học liệu số về tính chính xác của học thuật, sự thống nhất trong thiết kế bài học, mức độ tương tác và khả năng hỗ trợ tự học cho sinh viên. Trên cơ sở kết quả thẩm định và báo cáo chạy thử, Hội đồng đã thống nhất thông qua học liệu số của 03 học phần Công nghệ số cơ bản, Triết học Mác – Lênin và Kinh tế chính trị Mác – Lênin, đồng thời đề nghị các nhóm tác giả tiếp thu ý kiến góp ý để điều chỉnh, hoàn thiện ở một số chi tiết để đưa vào sử dụng chính thức.
Việc đưa vào sử dụng học liệu số trên hệ thống LCMS và LMS đối với các học phần chung được xác định là một bước đi quan trọng trong lộ trình chuyển đổi số của Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng. Học liệu số giúp thống nhất nội dung giảng dạy giữa các lớp, tạo điều kiện để sinh viên học tập linh hoạt, chủ động về thời gian và không gian, đồng thời hỗ trợ giảng viên theo dõi, quản lý và đánh giá quá trình học tập một cách hiệu quả. Đối với những học phần có số lượng sinh viên lớn như Công nghệ số cơ bản, Triết học Mác – Lênin và Kinh tế chính trị Mác – Lênin, học liệu số còn góp phần nâng cao chất lượng dạy học, giảm áp lực về tổ chức lớp học truyền thống và tạo nền tảng để triển khai các mô hình dạy học hiện đại trong thời gian tới.
Bích Thủy