Trong hành trình phát triển của Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng (UED), con người luôn là yếu tố trung tâm tạo nên bản sắc và sức mạnh nội tại của Nhà trường. Việc xây dựng hình mẫu con người UED không chỉ góp phần định hình văn hóa tổ chức mà còn tạo nền tảng cho một môi trường giáo dục chuẩn mực, nhân văn và hội nhập.
Trên cơ sở đó, Nhà trường xác định bốn hình mẫu tiêu biểu gồm giảng viên, chuyên viên, nhân viên phục vụ và người học, với những giá trị cốt lõi đặc trưng cho từng vị trí, đồng thời cùng hướng tới mục tiêu chung là phát triển một cộng đồng giáo dục trách nhiệm, sáng tạo và lan tỏa tri thức.
Hình mẫu giảng viên UED: Chuẩn mực – Trí tuệ – Đổi mới – Lan tỏa
Đội ngũ giảng viên giữ vai trò nòng cốt trong việc phát triển chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học của Nhà trường. Hình mẫu giảng viên UED được xây dựng trên nền tảng chuẩn mực trong đạo đức và học thuật, trí tuệ trong tri thức, đổi mới trong tư duy và lan tỏa trong trách nhiệm xã hội.
Giảng viên không chỉ thực hiện nhiệm vụ giảng dạy mà còn chủ động nghiên cứu, sáng tạo tri thức mới, góp phần khai mở nhận thức cho người học. Đồng thời, bằng sự liêm chính, công bằng và tinh thần tiên phong, giảng viên UED truyền cảm hứng học tập và học thuật, khẳng định vai trò của trí thức trong cộng đồng.
Hình mẫu chuyên viên UED: Chuẩn mực – Chuyên nghiệp – Chủ động – Kết nối
Bên cạnh đội ngũ giảng viên, đội ngũ chuyên viên đóng vai trò quan trọng trong việc vận hành và hỗ trợ các hoạt động đào tạo, nghiên cứu và quản lý của Nhà trường.
Hình mẫu chuyên viên UED được định hướng bởi các giá trị chuẩn mực trong công vụ, chuyên nghiệp trong nghiệp vụ, chủ động trong hành động và kết nối trong phối hợp. Mỗi chuyên viên không chỉ làm đúng quy trình mà còn hướng tới làm tốt, làm hiệu quả và tạo nên sự phối hợp thông suốt giữa các đơn vị, góp phần nâng cao chất lượng phục vụ giảng viên và người học.
Hình mẫu nhân viên phục vụ UED: Tận tâm – Trách nhiệm – Chu đáo – Văn minh
Những đóng góp thầm lặng của đội ngũ nhân viên phục vụ là một phần không thể thiếu trong việc xây dựng môi trường giáo dục văn minh và an toàn.
Hình mẫu nhân viên phục vụ UED được thể hiện qua tinh thần tận tâm trong công việc, trách nhiệm trong từng nhiệm vụ, sự chu đáo trong từng chi tiết và phong cách ứng xử văn minh. Sự chuyên cần, gọn gàng, ngăn nắp và thái độ thân thiện của đội ngũ này góp phần tạo nên một không gian học tập tích cực, hỗ trợ hiệu quả cho các hoạt động giáo dục của Nhà trường.
Hình mẫu người học UED: Tự học – Khát vọng – Trách nhiệm – Hội nhập
Người học là trung tâm của mọi hoạt động giáo dục. Vì vậy, hình mẫu sinh viên UED được xây dựng với bốn giá trị cốt lõi gồm tự học, khát vọng, trách nhiệm và hội nhập.
Sinh viên UED được khuyến khích chủ động học tập, rèn luyện và phát triển bản thân; nuôi dưỡng ước mơ và khát vọng vươn lên; sống có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội. Đồng thời, trong bối cảnh toàn cầu hóa, sinh viên cần mở rộng tri thức, kỹ năng và tư duy, tự tin thích ứng và hội nhập trong môi trường quốc tế.
Việc xác định và lan tỏa các hình mẫu con người UED không chỉ góp phần định hướng hành vi, thái độ và trách nhiệm của mỗi cá nhân mà còn tạo nên một hệ giá trị chung cho toàn thể Nhà trường. Khi mỗi giảng viên, chuyên viên, nhân viên và người học cùng thực hành những giá trị tích cực trong công việc và học tập, UED sẽ tiếp tục phát triển vững mạnh, khẳng định vị thế là một cơ sở đào tạo sư phạm uy tín trong khu vực và cả nước.
Hình mẫu con người UED chính là nền tảng để xây dựng một môi trường giáo dục chuẩn mực, trí tuệ, đổi mới và nhân văn, nơi tri thức được lan tỏa, giá trị được bồi đắp và thế hệ tương lai được nuôi dưỡng.
TRUYỀN THÔNG UED